La
inteligencia artificial
“Facultad de
la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse
una idea determinada de la realidad.” (Google, definición de Inteligencia,
2015) La definición de Inteligencia parte de la premisa de la necesidad de una
mente para tener la facultad que le permita realizar diversas acciones a partir
de una determinada realidad. ¿Qué es la inteligencia artificial? La facultad de
una máquina para interpretar algoritmos y tomar acciones a partir de estímulos
o situaciones que puede medir. ¿En un
futuro esa inteligencia podrá generar algoritmos de manera autónoma que la
lleven a tomar acciones no programadas?, ¿Qué es la inteligencia artificial?, ¿Algo
a lo que debemos temer por ver muchas películas o una herramienta compleja que nos
facilitará la vida?…
“Las máquinas carecen de creatividad, aspecto hasta
ahora totalmente humano”
Renato
Gómez Herrera
Las computadoras parte de una historia de ya hace años.
Si partimos con los accesorios para ayudarnos a realizar una operación matemática
partiríamos en la historia de las civilizaciones griegas y romanas con el ábaco.
Este accesorio mecánico que nos ayudaba a realizar una operación matemática se mejoró notablemente hasta llega a ser un
dispositivo electrónico y digital que es capaz de realizar millones de multiplicaciones
y dar un resultado al instante en la palma de tu mano.
Eso fue gracias a los avances tecnológicos que se ha
desarrollado desde la “Pascalina” inventada por Blaise Pascal (1623 -1662) de
Francia y la de Gottfried Wilhelm von Leibniz (1646 - 1716) de Alemania (García) que eran máquinas
mecánicas que permitían realizar operaciones en base de engranes. Hasta la ENIAC
(Electronic Numerical Integrator And Calculator) que fue la primera computadora
electrónica (García) que tenía la capacidad de realizar cinco mil
operaciones aritméticas en un segundo. A partir de este momento los siguientes
avances fueron en programación con John
von Neumann (1903 - 1957) considerado el padre de la computación con la idea de
permitir que en la memoria coexistan datos con instrucciones, para que entonces
la computadora pueda ser programada en un lenguaje, y no por medio de alambres
que eléctricamente interconectaban varias secciones de control. (García)
Mientras más rápido procese este dispositivo esa
información parece que más “inteligente” es. Actualmente una computadora realiza
varios miles de millones de cálculos simples por segundo (SEED) lo cual es imposible
para cualquiera de nosotros. Esto es lo que le permite a la computadora hacer múltiples
funciones para brindar una mejor experiencia al usuario. Es en esta parte
cuando los diferentes compuestos de una computadora llegan a sorprendernos por
su velocidad de procesamiento, capacidad de almacenaje (datos en discos duros)
y las acciones que puede realizar.
En este avance tecnológico, las computadoras son
capaces de interpretar información para realizar una respuesta de modo instantáneo.
La “mente” de la computadora va en relación a esa velocidad de procesamiento
pero limitada a la base establecida en su programación, la cual es hecha por la
persona que le dice que información leer y que resultado hacer.
Entonces, ¿Qué es la inteligencia artificial? La
inteligencia artificial es considerada una rama de la computación y relaciona
un fenómeno natural con una analogía artificial a través de programas de
computador. La inteligencia artificial puede ser tomada como ciencia si se
enfoca hacia la elaboración de programas basados en comparaciones con la
eficiencia del hombre, contribuyendo a un mayor entendimiento del conocimiento humano. (Loaiza)
Como se explica, las tareas que se programan en una
computadora con la finalidad de imitar al pensamiento o a las acciones que
realiza el ser humano, parte del objetivo de hacer a las máquinas “inteligentes”
y este objetivo es realizado gracias al avance de procesamiento de información
que es cada vez más rápido y eficiente. Esta capacidad se ha empleado en
actividades como: Jugar Jeopardy, comentaristas deportivos, ChatBot, Vehículos autónomos,
ASISMO (Robot de Honda), entre otros. (más información en (http://hipertextual.com/2011/12/inteligencia-artificial-10-sorprendentes-avances-de-2011)
Y hoy en día la computadora puede “aprender” a partir
de sus experiencias, así lo afirmo IBM al desarrollar “computadoras cognitivas”
que aprenderán de sus experiencias, encontrarán correlaciones, desarrollarán
hipótesis y recordarán —y reconocerán— resultados, imitando así la plasticidad
del cerebro humano”. (El comercio, 2011)
Cada uno de estos avances se han desarrollado en muy
poco tiempo y con grandes resultados, pero no olvidemos que la “inteligencia
artificial” parte de la comparación de la mente humana. Y si bien, podrá interpretar
más rápido la información y proporcionar resultados más efectivamente. Aún es
imposible completar el funcionamiento de la mente humana en el aspecto
emocional. Si bien se podrá avanzar en el procesamiento y en el aprendizaje de
variables. La mente humana responde a preguntas de su existencia y sobrevivencia que le permite tomar acciones
sin lógica aparente como el amor, el afecto, en incluso el odio.
El ser
humano es vida pensante y compleja que ingenia instrumentos y que tiende a
proveerlos también de vida, así sea en sentido figurado.
Aprendizaje
autónomo: eje articulador de la educación virtual
El avance tecnológico nos ha sorprendido con las
capacidades para hacer y desarrollar actividades que entran en las actividades
cotidianas humanas. No es difícil pensar en las computadoras como objetos
inteligentes que algún día podrían dominar el planeta, pero debemos recordar
que una máquina carece de la parte emocional que ha llevado a la especie humana
a su momento actual. Podremos tener un robot o un amigo virtual en un futuro,
pero no podremos esperar recibir de esa máquina la ilógica y loca forma pensar
que nos hace humanos.
Reflexión ¿Por qué he elegido este tema?
Me gusta el tema de las computadoras, creo que son
muy interesantes todos los temas que tienen que ver con tecnología y su
aplicación. Me sorprenden las capacidades que tienen las computadoras y
máquinas hoy en día y estoy muy seguro que lo seguirán haciendo.
Respuesta ¿De dónde parto para comenzar a escribir?
Parto del texto proporcionado para la actividad, pero
en mi experiencia he tenido la curiosidad de leer sobre el tema de
computadoras.


No hay comentarios:
Publicar un comentario